金秋九月，丹桂飘香。在第42个教师节来临之际，为大力弘扬教育家精神，厚植尊师重教、立德树人的浓厚氛围，2026年9月10日，中国科学院上海应用物理研究所举办“薪火传灯育桃李 笃行躬耕启新程”教师节主题庆祝活动。原上海高等研究院党委书记、上海应物所所友委员会副主任李燕，上海应物所副所长蔡翔舟，党委委员、所务委员王建强、黄鹤飞，以及各教研室负责人代表、导师代表、辅导员代表、新上岗导师和科研与教育处工作人员等共70余人齐聚一堂，共话育人使命。活动由研究生党总支书记钟静主持。

蔡翔舟在致辞中向全所深耕科研育人一线的导师、研究生教育管理工作者致以诚挚的节日问候和美好祝福。他表示，今年教育部号召教师节主题为“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”，结合中国科学院教育科技人才一体化发展部署，研究所始终依托大科学装置平台，坚持科教融合、育人为本，走出了独具应物所特色的育人之路。围绕新时代研究生教育高质量发展，他提出四点育人希望。一是坚持立德树人、铸魂育人，将家国情怀贯穿研究生培养全过程，引导青年学子树立科研报国的理想信念；二是深耕科教融合特色，立足大科学平台与重大科研任务，在实战中培育拔尖创新人才；三是构建和谐良性导学关系，严慈相济关爱学生成长，做好青年学子的引路人和贴心人；四是赓续核所精神、传承科研薪火，接力扛起科技自立自强的时代使命。 

在薪火传灯·颁证仪式环节，与会领导为2026年度新上岗的12位博士生导师、19位硕士生导师代表颁发中国科学院大学研究生指导教师聘书。同时，经全体研究生投票评选出的年度“我最喜爱的导师”代表登台领奖，研究生会成员代表为获奖导师颁发奖杯。

在政策领航·专题报告环节，研究生部殷玉洁介绍了研究所研究生思政工作的调研报告，系统梳理研究所研究生思政工作现状，分析育人工作重点难点，为后续优化思政育人体系、提升思政工作实效提供支撑。

在导师赋能·经验分享环节，朱倍恩研究员结合多年研究生培养实践，分享了“因材施教、适度放手、效率优先、因势利导”四维育人理念与实践方法。他认为导师需充分尊重学生的个性差异、知识结构与科研志趣，为学生定制个性化成长路径，贴合学生禀赋规划科研方向；同时注重科研方法论教学，合理把控指导尺度，既给予学生独立探索、攻坚克难的成长空间，也做好方向把控与精准赋能，助力学生高效成长。李吉豪研究员聚焦育人初心分享感悟，研究生培养首要任务是筑牢思想根基、厚植家国情怀，帮助学生树立正确的科学观、价值观，为人生科研之路固本培元。他认为导师要精准把握学科发展趋势，敏锐捕捉学生成长契机，顺势而为、正向引导，将行业机遇、科研资源转化为学生成长成才的不竭动力。

在笃行躬耕·座谈交流环节，参加人员围绕研究生思政教育提效、管理制度优化、导学关系建设、培养质量提升等议题展开深入交流，为新时期研究所研究生教育发展建言献策。

活动期间，研究生会同步在嘉定、张江两大教学园区开展“对话良师，落笔寄情”主题祝福活动。活动采用师生问答交流的形式，同学们与导师倾心交谈、畅叙心声，在一问一答间拉近彼此距离；大家同时以笔传情、以字寄恩，在书签、贺卡上写下真挚暖心的祝福话语，于温情对话与笔墨寄语之中感念师恩，增进师生情感交融，传递浓厚的师生温情。

本次教师节主题活动以师道传承凝聚育人合力，以经验互鉴共探育才新路。研究所将持续弘扬教育家精神，深耕科教融合育人沃土，持续优化导学文化，完善人才培养机制，引导广大导师潜心育人、矢志攻关，源源不断培养科研后备人才，为实现高水平科技自立自强贡献更大力量。（研究生部 供稿）